高中政治课堂感悟式教学实践与反思

• 作者: 杨蓉
• 来源期刊: 教育
• 关键词: 感悟式 探究 教学案例
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 探索
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

高中思想政治课重在帮助学生树立正确的政治方向,本文结合具体案例,围绕政治课堂如何明确问题、解决问题、探究问题、延伸问题四个方面,提出具体的实施路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨蓉		2	0	0.0	0.0