浅析初中数学生活化教学策略

• 作者: 卢凤平
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学活动 生活化教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学来源于生活,又高度服务于生活,实施数学生活化教学策略,是数学课程教学革新的重要教学理念,是构建高效数学课堂教学的重要教学手段。在初中数学教学活动中推进生活化教学模式,有助于营造浓厚的数学学习氛围,激发学生的数学学习热情,引导学生向生活实践活动探求数学学科的真正奥秘,让数学学科变得更加生动精彩。因此,初中数学教师要确立新的教学理念,不遗余力地开展生活化教学活动,从而有力地提高学生解决实际问题的能力。

作者信息

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1	卢凤平		1	0	0.0	0.0