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摘要:
随着信息技术的快速发展,基于移动智能终端实施教学已成为高职院校一种新兴的教学模式.以蓝墨云班课为例,介绍了该款APP的功能与其在课堂中的应用情况,并对应用效果进行总结与反思,旨在提高课堂教学有效性,让教学效果达到最优化.
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文献信息
篇名 移动智能终端在高职院校课堂教学中的应用研究 —— 以蓝墨云班课为例
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 移动智能终端 教学有效性
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 职业教育与培训
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G4
字数 1870字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.34.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵曜 无锡城市职业技术学院贸易金融学院 5 8 2.0 2.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
移动智能终端
教学有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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