小学语文阅读教学的有效方法探析

• 作者: 童玉娟
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1823字
• 语种: 中文

摘要

在所有小学教学内容中,小学语文一直是十分重要的内容之一.对于学生来说,小学阶段是系统学习语文知识最佳的时期,这个阶段的学生所掌握的语文知识对学生后续的语文学习具有十分重要的意义.所以,在开展教学的过程中,教师注意采取有效的措施激发学生学习的主动性,提高语文教学质量,为学生后续的语文学习夯实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童玉娟		1	0	0.0	0.0