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民办高校学生思政教育个性化模式探究——基于文华学院信息学部的个性化教育探究
民办高校学生思政教育个性化模式探究——基于文华学院信息学部的个性化教育探究
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个性化教育策略激发学生潜能
个性化教育
学生潜能
民主教学
对学生个性化阅读的探究
个性化阅读
小学语文
阅读教学
小学数学个性化教学探究
小学
数学
个性化
策略
个性化素质教育探索
个性化
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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