新课标下高中班主任班级管理的有效方法探析

• 作者: 但军
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高中 班主任 班级管理
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

新课标的改革下，班主任是一个班级的主心骨，对班级的发展有着重要的调控作用。它影响着整个班级学生的发展和进步，维系着整个班级向心力和整体的纪律，承担着重要的责任和义务。因此班主任对班级要进行行之有效的管理，利用科学的管理方法，注重严于爱并存，与学生能形成良好的师生情感关系；和每一位学生都平等相处，构建和谐的班集体，促进班级学生共同进步发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	但军		1	0	0.0	0.0