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摘要:
随着教育改革的日益深化,在中学数学教学中,学生在课堂上的学习质量及数学思维的进一步发展越来越受到重视。教师在教学过程中需要照顾到不同层次的学生,采用分层教学是十分有必要的,而且分层教学法可以应用到各个教学环节中,使不同层次的学生都能获得相应的发展。本文从传统中学数学课堂教学中存在的问题入手,概述了分层教学的含义与原则,并对分层教学在中学数学教学中的应用进行了分析。
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数学课堂教学语言
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文献信息
篇名 分层教学在中学数学课堂教学中的应用分析
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 分层教学 中学数学 应用
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G633.6
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1 朱国斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中学数学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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