任务驱动教学法在逆向工程教学中应用的探究

• 作者: 何伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 任务驱动 逆向工程 探究 应用
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 28-29
• 字数: 830字
• 语种: 中文

摘要

在逆向工程的教学中应用任务驱动模式,进行教学,有利于学生激发的学习兴趣,在任务的目标式教法中,以任务为教学主线,是利于学生思维聚焦微观探析的逆向工程课堂上,通过任务为引导,充分体现学生的主体地位,在已知的知识在进行操作性的应用,便于巩固新知,加强内化技能操作的掌握性,教师在其中身为课堂的主导者,在学生实践操作中的起到启示性、指导性的作用,通过多维度互动式的教学,更好的让教学高效化与质量化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何伟		1	0	0.0	0.0