作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体教学在现代教学中已成为不可或缺的工具,其功能齐全、形式多样,无论是从视觉上还是听觉上都能给学生以充分的感性材料,对提升学生学习兴趣,营造课堂学习氛围都有很大的帮助.然而,科技是把双刃剑,随着多媒体在历史教学中的深入运用,一些不足甚至负面影响日渐凸显,本文力求对这些问题作以恰当剖析,并提出一些合理的对策.
推荐文章
多媒体教学在初中历史课中的应用
多媒体设备
初中历史
学生视野
运用多媒体教学优化初中历史课堂
多媒体
优化
促进
历史课堂
浅谈多媒体教学中存在的问题及对策
多媒体
教学
教学质量
浅谈多媒体在历史教学中的作用及存在的问题
多媒体
历史教学
历史教育功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈历史课中应用多媒体教学存在的问题与对策
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 历史课 多媒体教学 问题 对策
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G632
字数 3536字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史课
多媒体教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导