小学STEM教学实践路径与方法

• 作者: 王伟文 黄贝
• 来源期刊: 教育
• 关键词: STEM教育 项目式学习
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 3951字
• 语种: 中文

摘要

STEM教育是基于项目式并像科学家和工程师工作般地学习.让学生充分联系生活实际中的任务,精心设计活动和情境,进行较长时间的开放性探究,最终建构知识和提高自身解决问题能力的一种教学模式.环城小学STEM教学实施路径和方法主要有以下三个方面:以科学课为核心课程、以设计为先导、基于社会体验式的学习等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟文		7	0	0.0	0.0
2	黄贝		2	0	0.0	0.0