生物学课题教学中启发性教学原则的建构

• 作者: 王培生
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 生物学 课题教学论 启发性教学原则
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

本文建构了生物学课题教学中启发性教学原则的概念系统、课程教学论价值体系及其实施操作方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王培生		21	13	2.0	3.0