PPP教学法在小学英语故事教学中的运用 ——《新标准英语》(一年级起点第五册)补充阅读课

• 作者: 辛会勤
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: PPP模式 教学方法与故事性教学 优点 不足之处
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 195-196,207
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2
• 字数: 5106字
• 语种: 中文

摘要

本节课的授课内容为《新标准英语》(一年级起点)第五册课本最后的一个补充阅读:Reading for pleasure,The Little Red Hen.本节课运用了PPP模式,即presentation,practice,和production,之后对该课进行了辨课、研讨和讨论得出此模式体现了教学方法与故事性教学的完美融合能够正确引领教学目标,做到"以一带多"富含深意,但是本节课中的缺憾之处:即练习缺少individual的方式,课堂教学缺少了写的活动以及忽视培养学生的问问题意识.