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摘要:
立德树人是学校教育的根本任务,但社会对学生学业成绩的过度追求,往往导致学生道德的阙失.研究对近年来小学教育中学生道德教育的相关问题进行了反思,认为小学阶段是塑造学生正确道德观念和行为关键时期,在此基础上提炼当前小学生道德教育的基本任务,并提出了相关的培育路径.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学教育中道德教育的路径探索
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 德育教育 兴趣习惯 小学教育
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 381-382
页数 2页 分类号
字数 3148字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.30.141
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
兴趣习惯
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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