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摘要:
本人有幸作为评委参加了滁州市第三届“教坛新星”的课堂教学评选和推荐工作,其间听了十五位教师的课。六位初中教师讲授的是人教版九年级下册《溶液的形成》,九位高中教师讲授的是人教版必修1《硫和氮的氧化物》第一课时。十五位教师在课堂教学中设计了大量的实验,下面就实验的设计的目的、原则、理念谈谈印象。
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文献信息
篇名 新课程课堂教学中的化学实验设计理念
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 课堂教学 化学实验 原则 理念
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G424.21
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化学实验
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研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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