刍议小学语文阅读教学策略

• 作者: 杨光照
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学阅读 教学 方法与策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 语言文学
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学的方法是多样的,至于选用什么样的教学方法,应针对学生的实际情况,选用最适合学生的教学方法.选择合适的教学方法对学生的阅读能力是有很好的促进和提高作用的.在课堂教学上,也要十分重视课外阅读活动,让学生在丰富多彩的阅读活动中运用、巩固所学知识.获得新知激起他们对语文的兴趣,从而促进学生语文素养的全面提高.