构建中职教育的教学评价体系初探

• 作者: 王先进
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 中职教育 技能与素质教育 教学评价体系 构建策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 992
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.02.819

摘要

中职教育是我国教育事业的重要组成部分,其为国家建设和社会发展培养了大批技能型人才.随着国家教育事业的不断发展,中职教育肩负着新的责任与使命.探索、构建一种全新的中职教育教学评价体系已经成为了众多中职院校发展过程中所需要切实解决的课题.笔者认为,构建一种"以技能教育和素质教育为目标,以就业服务为导向"的中职教育教学评价体系将有助于推动中职教育教学质量的进一步提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王先进	河南 周口 河南省太康县职业中等专业学校	1	0	0.0	0.0