英语阅读指导课的探究

• 作者: 梁敏
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 英语教学 英语阅读 教学指导
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.33.032

摘要

阅读在英语学习中占据着很重要的位置.英语考试中阅读理解的得分也关系到整个英语学科的成绩.但是,很多学生没有好的英语阅读习惯和方法,难以有所突破.因此,进行英语课外阅读指导十分必要.本文对此进行了相应的探究,并依据个人教学经验提供了一些解决的方法和策略,希望对提高英语阅读教学能起到一定的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁敏		1	1	1.0	1.0