提升小学语文习作教学有效性的策略

• 作者: 马文芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 作文教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,很多学生在作文学习上存在着死记硬背、片面模仿等现象,长此以往会让学生对作文学习产生抵触情绪.因此,老师在教学中必须转变传统作文教学理念,积极创新语文教学方式,激发学生对作文的兴趣,逐步提升学生作文写作技巧,帮助他们进一步提高作文写作水平.