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物理课堂教学反思方法探讨
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摘要：
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物理课堂教学设计研究初探
教学事件
物理
教学设计
浅谈物理课堂的教学反思
教学反思
教学目标
教材
浅论高中物理课堂教学反思
高中物理
课堂教学
教学方法
实验教学
多媒体辅助物理课堂教学的实践与反思
遵循规律
科学运用
扬长避短
内容分析
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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