作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
艺术概论课程作为一门专业理论基础课,在提升学生艺术素养和审美能力方面,起着重要的作用.教师需要在借鉴前人教育理论与实践成果的基础上,对教材与教学对象进行研究和分析,积极探索适合美术教育专业高职生的教学内容,并从教学重难点入手,思考教学方法,改革考评方式,充分利用现有资源对艺术概论课程进行改革创新,通过该课程全面提升学生的艺术素质与审美能力.
推荐文章
高职教育中传统美术教育课程的创新
传统美术教育
电脑设计
创新
浅谈高职生艺术修养的提高
高职生
艺术修养
艺术教育
高职高专美术教育专业国画教学核心素养能力的培养探析
美术教育
核心素养
国画专业
教学策略
浅析新时期高职美术教育的现状和发展策略
高职美术
课堂教学
教育现状
发展策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美术教育专业高职生艺术概论课程教学初探
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 艺术概论 课程 教学 探索
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春华 天津师范大学学前教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术概论
课程
教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
论文1v1指导