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摘要:
初中数学作为学生学习生涯中重要的一门学科,学好初中数学对学生今后的升学非常关键。而学生能不能学好数学,主要受到智力水平、学习态度和方法的影响,相对于遗传性智力水平的提高教师显得无能为力外,教师应该致力于引导学生树立正确的学习态度和创新的学习方法,以此来保证初中数学教学质量的提升,达到学生数学学习效率的提高。本文通过对目前初中学生数学学习的现状进行思考,进而提出开展初中数学学法指导的有效途径。
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篇名 关于如何开展初中数学学法指导的思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中数学 学法指导 思考
年,卷(期) wldh_2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.6
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