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摘要:
语文学科是小学阶段最基础的学科之一﹐培养学生养成良好的预习习惯﹐才能有效地帮助学生去自主地学习语文新知识﹐并且有目的有针对性地去学习.本文笔者分析了在小学语文教学中﹐强化学生预习能力的重要作用﹐之后就如何培养学生的预习能力做了详细的阐述﹐以供参考.
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中学生预习习惯的培养
小学语文
课堂教学
学生
课前预习
习惯培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中学生预习能力的培养
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 小学语文 学生预习能力 教学 培养 策略
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春艳 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学生预习能力
教学
培养
策略
研究起点
研究来源
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2096-1200
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