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摘要:
课堂效率是每一个教师关注的问题,如何提高语文课堂效率更是每一个教育工作者应该思考的问题,针对这一老生常谈的话题,笔者尝试从一个全新的角度进行诠释和阐述,以更好地提高语文教学的效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学新策略探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 对话合作 教学策略
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.21.068
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作者信息
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1 陈永令 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
对话合作
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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