数学课堂教学改革之我见

• 作者: 袁叙
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 改革 自主 合作 差异 均衡
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是 学习数学的重要方式。学生应该有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。教学中,我们要做到:以生 为本、先学后教、关注差异。

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1	袁叙		1	0	0.0	0.0