运用绘本促进幼儿绘画想象力发展的教学思考

• 作者: 张明明
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 幼儿绘画 想象力 发展 教学思考
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 页码范围: 211-211
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

绘本因其具有丰富的内容、引人入胜的故事情节以及生动活泼的人物形象,所以广受幼儿的喜欢,同时也成为幼儿园日常教学中最常用的方式。它可以开拓幼儿的视野,让他们打开想象的大门去进行创作。但是,通过调查,我们发现老师在引导幼儿进行创作时,通常会忽略一些问题,比如教师在选择绘本时太过随意,教师教学的方式太过僵化,只知道对着教材去教,不懂得如何变通等。这些问题严重阻碍了幼儿的想象力和创造力,因此为了解决这一问题,我们不断探索和实验,针对绘本的挑选和教学总结了一些对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明明	山东省威海市环翠区机关幼儿园	2	2	1.0	1.0