农村初中历史教学教育问题的思考

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 历史教学 教学现状
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

很多学校只注重学生的升学率,看不到历史学科的重要性,导致了对历史学科非常不重视.在安排历史教师上常常会选择一些年龄大或者教学能力差又或者学校的一些闲余教职工去应付历史课程.这些教师缺乏对历史课程教育有效性的研究,更没有对学生的学习情况进行深入的分析,全都按照自己的喜好和认知去教学.致使学生对历史科目的兴趣不高,缺乏学习历史的主动性.