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摘要:
教师只要用爱架起与后进生的心灵桥梁,摸清造成后进生的主要原因,对他们不歧视,有信心,有恒心,同时激发他们学习兴趣,看到自己进步并加强辅导,授之方法,定能转化他们.
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文献信息
篇名 浅谈班主任转化后进生的几点策略
来源期刊 人文之友 学科
关键词 班主任 后进生 转化
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.141
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班主任
后进生
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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