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摘要:
在教育改革大力推进的今天,许多从事教育行业的人员在新课标的引导下,自身的教育理念也发生了改变,这其中有一项重大的变化就是把创新精神的提升和锻炼并入当前的教育目标当中.在科学课堂教学中,要注重培养小学生的创新精神,以体现科学学科的特点,让小学生找到拓展思维的平台.实现创新精神培训的目标需要教育者进一步努力创造新的教学方法.本文探讨和分析了如何在小学科学教学中培养学生的创新精神,并希望能让每个人都有所收获.
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篇名 小学科学教学培养学生创新精神探析
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学科学 创新精神 课堂教学 培养
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号 G424.21|C961
字数 1970字 语种 中文
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小学科学
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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