关于小学数学生活化的教学探究

• 作者: 俞晓花
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2282字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门来自对生活的疑问,通过学习数学知识用去解决生活中的问题,又回到生活中去的学科.由于小学生刚接触数学这门学科,所以学习的都是基本的生活中的一些简单问题,而他们在日常生活中接触到的最多的也是最简单的数学问题,小学的数学与小学生们的日常生活是紧密联系的.对于小学的数学教学,老师也应该尽量把生活的元素融入数学中去,让学生产生亲切感,并在实际生活中利用数学解决问题,对数学产生好感,给小学生们刚接触学习时一些必要的成就感,增强他们学习数学的自信心,为以后学习数学打好兴趣的基石.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞晓花		4	0	0.0	0.0