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摘要:
语文是弘扬传统文化的重要学科,对培养学生养成高尚道德情操、提升学生文化素养起到了十分重要的作用.为此,文章结合人教版三年级语文教学实例,具体分析怎样将传统文化渗透到小学语文教学中,旨在更好的促进学生语文学习,提升学生语文综合素养.
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初中语文
传统文化
教育
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中传统文化教育实施策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 传统文化 融合
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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1 赵艳敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
传统文化
融合
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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