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摘要:
小学时期对于一个人的学习习惯养成来说有着十分重要的影响,语文作为小学生启蒙的开端更是肩负着巨大的教育责任。在学习过程中,注意力是小学生必须具有的一项学习能力,因为学生只有集中自己的注意力才能在课堂上把知识记到脑海中,从而在根本上保证课堂学习的效率和质量。本文简要地分析了我国小学语文课堂中学生注意力的集中情况,并有针对性的提出了几点改善对策。
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文献信息
篇名 小学语文课堂中集中学生注意力的对策
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学语文 学生注意力 现状 改善对策
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G623.2
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1 崔小民 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
学生注意力
现状
改善对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
总下载数(次)
130
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