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微信学习平台建立调查问卷分析报告——以机能学实验例
微信学习平台建立调查问卷分析报告——以机能学实验例
作者:
刘雪萍
唐有利
杨晓晓
苏傲蕾
赵学青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育信息化
机能学实验
微信学习平台
调查问卷
分析报告
摘要:
教育信息化的发展,带来了教育形式和学习方式的重大变革,越来越多的现代信息技术应用于教学中,以培养适应信息社会要求的创新人才.本文针对广西卫生职业技术学院学生,进行了机能学实验微信学习平台建立兴趣调查,旨在了解学生对微信学习平台建立的兴趣及需求度,为后续建立微信学习平台提供依据和方向,促进信息技术在教育领域的广泛应用.
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微信学习平台建立调查问卷分析报告——以机能学实验例
来源期刊
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学科
关键词
教育信息化
机能学实验
微信学习平台
调查问卷
分析报告
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
学术场
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
字数
2406字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
杨晓晓
4
5
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2
赵学青
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3
刘雪萍
48
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苏傲蕾
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教育信息化
机能学实验
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调查问卷
分析报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
速读(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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57
总被引数(次)
2891
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