小学语文班主任实施渗透式心理健康教育的研究

• 作者: 罗利平
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 班主任 渗透式 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

小学生的心理健康是社会各个方面都比较重视的一个问题,尤其是学校.随着社会科技和经济的飞速发展,不断变快的生活节奏,对人们的心理健康要求更高,尤其是小学生.因此,小学生的心理健康教育成为当前学校教学的重点之一,目前渗透式心理健康教育的方式在小学教学中应用的比较广泛,其最大的优势就在于是一种"润物细无声"的教学方式,可以巧妙的把心理健康教育融入到课堂管理和知识的教学中,有效提高小学生心理健康教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗利平		3	0	0.0	0.0