浅谈“开放式”教学模式在现代农艺技术专业课中的应用

• 作者: 吕艳华 宁桂湘
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式 农艺技术 专业课
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 分类号: G725
• 字数: 3285字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的快速发展,农艺教育教学模式以“网络、实验室、田间现场’为依托,逐渐地开始采取“开放式”教学模式,全面地、系统地实现教育教学模式的重构与改良,农学专业实践课程特别的重视开放式教学,开放式教学越来越多的涉及到“教学内容、教学考核体系、教学平台和教学方法”,目前农艺技术教育教学更加注重实验学习和提高实践教学、效果.开放式的教育教学活动让学生能够在随意、轻松、愉悦、欢快的空间进行交流与学习,该种形式能够使得学生更好地去学习、去交流,逐渐地养成开放、自由的教学模式,才能真正地培养创新思维,促进教育事业更好、更快地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕艳华		2	0	0.0	0.0
2	宁桂湘		1	0	0.0	0.0