自主合作探究学习方法在小学语文阅读教学中的应用

• 作者: 马春城
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 自主合作 探究
• 年，卷（期）: 2018,（47）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2018.47.049

摘要

《语文课程标准》强调"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."这就要求我们老师在教学中提倡自主、合作与探索的学习方式,逐步改变以教师为中心,以课堂书本为中心的局面,促进创新意识和实践能力的发展.