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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文学习是一个不断积累的过程,在这个过程中,阅读显得尤为重要.阅读能使学生增长见识、扩大知识面、开阔视野,提高写作水平等.而在实际教学中,小学生的阅读量低,积累很少.因此,创设一种良好的阅读环境,激发学生的阅读兴趣,教给学生阅读方法,培养学生的阅读能力,这是十分必要的.
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文献信息
篇名 浅谈小学生课外阅读指导
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 方法 能力 习惯
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究来源
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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