分析化学实验考核方法研究

• 作者: 关凤华
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 化学
• 关键词: 分析化学实验 实验结果 实践操作 数据处理
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 248-250
• 页数: 3页
• 分类号: O6-3
• 字数: 3899字
• 语种: 中文

摘要

作为一门具有非常强实践性的学科,分析化学实验的综合性非常强,它是通过运用各种仪器和实验方法,在时空的维度里,获得物质组成和性质信息,其实用性也特别强.对该学科进行教学,主要的目的就是对学生的科学实验态度进行培养,使其形成非常严谨的进行科研工作的作风,并形成开拓进取的学习态度,养成非常好的实验学习习惯.同时还要学会对数据采用正确的处理方式以及如何正确的对实验结果进行表达.在考核方面,要设置一定的权重,对学生进行化学分析的基础知识与实践操作、处理数据方面的素养进行综合考察,最终实现对学生化学素养的科学客观评价.笔者结合从事该门学科的实践经验,就如何进行科学合理的考核,提出自己的观点和一些常见的做法等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关凤华	河南护理职业学院药检系	7	6	2.0	2.0