论小学数学教学中数学思想方法之渗透

• 作者: 蒋华东
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学教学 数学思想 教学
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 898字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教师在教学时,教师应当注意教学数学思想方法的渗透,这样才能有效的培养到学生的数学思维能力,才能有效的提升学生合理应用数学基础知识与应变处理问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋华东		1	0	0.0	0.0