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摘要:
随着社会不断进步和发展,我国社会对交际性人才的需求越来越高.小学阶段是培养学生口语交际能力的最佳阶段,因此教师要切实将口语教学融入其中,促进学生的文明交流和沟通.口语能力的培养涉及很多方面,教师可以从学生的倾听能力、语言组织能力和语言表达能力等方面实施训练,从而为学生今后的发展打下良好的基础.本文将针对小学语文中学生口语能力的培养进行研究和探析.
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小学语文
阅读教学
口语交际能力
培养路径
小学语文教学中学生口语交际能力的培养探究
语文教学
口语交际能力
培养策略
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略分析
小学语文
朗读能力
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文中学生口语能力的培养策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 口语能力 培养策略
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 226
页数 分类号
字数 1693字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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