浅析高中英语合作学习

• 作者: 彭明翠
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（46）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

合作学习是这几年来在语言教学实践中提出的一种全新的教育理论。本文试在“合作学习”的理论基础上，结合相关实践，深入探究高中生英语学习的方法，为高中的英语教学提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭明翠	重庆市彭水第二中学校	2	0	0.0	0.0