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摘要:
小学数学教学对学生思维能力的培养是非常关键的,可以帮助学生建立更好的学习能力,掌握科学的学习方法。也是具有一定的意义的,数学学习的动力核心就是数学思维。而小学数学的主要教学活动也是数学思维的教学。因此,需要对教学方法进行探讨。
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学教学
数学思维能力
培养策略
探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
小学数学
课堂教学
数学思维能力
探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略
小学数学
课堂教学
数学思维能力
浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
创设情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略探析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 思维能力 培养
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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