小学教育专业师范生践行习近平教育思想的意蕴与路径

• 作者: 李凯 王琪祈
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 小学教育 师范生 习近平教育思想 意蕴 路径
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 34,33
• 页数: 2页
• 字数: 2679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2018.34.031

摘要

党的十八大以来,习近平总书记心系国家教育,多次走访全国各大高校,并发表了一系列重要讲话,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署.当代小学教育专业师范生应该深刻领悟并深入践行习近平总书记的教育思想.主要路径:提高小学教育专业师范生思想觉悟的路径;提高小学教育专业师范生专业技能的路径;提高小学教育专业师范生自身专业素养的路径.切实为我国小学教育事业谋发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凯	重庆第二师范学院教师教育学院	10	9	2.0	2.0
2	王琪祈	重庆第二师范学院教师教育学院	1	0	0.0	0.0