高中英语阅读教学中核心素养的培养途径

• 作者: 刘春红
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 阅读教学 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3553字
• 语种: 中文

摘要

高中是学生学习和成长的关键时期.教师要从学生的身心发展规律出发,为学生制定出完善的课堂.尤其是在高中英语阅读教学中,教师要从学生的核心素养出发,让学生的综合能力得到有效的提升.在高中英语阅读的过程中,学生的语言能力、学习能力和文化品格比较关键.在教学中,教师要从这些能力培养层面出发,为学生制定出针对性的教学课堂.学生在跟随教师讲课步伐的情况下,真正的喜欢上高中英语.基于此,本文分析了高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略.

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1	刘春红		1	0	0.0	0.0