小学语文教学中如何渗透情感教学

• 作者: 庞金梅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 渗透 情感教学 生命活力
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 2046字
• 语种: 中文

摘要

教育的终极目标是塑造完整的、全面发展的人。而教育的一个重要目的就是培养情感方面的品质,是人和国家和民族和社会和其他人关系中的感情训练。语文教学要渗透情感，才能使课堂更具教育意义，更符新课标的教育要求。在教学中，教师应改变传统的学习方法，寻找学习者之间的心灵契合点，捕捉学生的闪光点，让学生真正在课堂上成为学习的主人，让语文课永远充满生命的活力。