信息技术教师专业发展之微课制作

• 作者: 曾应凤
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 信息技术 微课制作 教师专业发展 作用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 百家苑
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.276

摘要

微课短小精悍、传播速度快、传播内容精,其制作过程,不仅要求我们具备信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用等方面的能力,还要求我们具备扎实的教学基本功、广博的学科专业知识和较强的教学设计能力等,从教师专业发展的角度看,积极参与信息技术微课的设计与制作对信息技术教师专业发展无疑起到强烈的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾应凤		2	0	0.0	0.0