浅议小学语文阅读教学法

• 作者: 刘梅芳
• 来源期刊: 数码设计（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学大纲明确指出,阅读是小学教学的基本环节,可以看出,阅读是小学语文教学的重要组成部分.适当的阅读教学方法可以培养孩子的阅读能力和理解能力,使孩子能够很好地发展.阅读习惯有助于儿童发展他们的语言技能,提高他们的语言技能和写作技巧,并使孩子们乐于沟通和表达自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘梅芳		2	0	0.0	0.0