小学数学《三角形的内角和》课例研究

• 作者: 冯涛励 李织兰 杨起群 蒋晓云
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 三角形内角和 理性精神 演绎推理"帕斯卡的推理"
• 年，卷（期）: 2018,（45）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文根据数学课程标准的要求,结合课例论述教师在小学阶段教学“三角形的内角和为180°”时启蒙学生理性精神、培养其推理意识的途径,提出结合“帕斯卡的推理”引导学生论证三角形内角和为180°的教学策略。