分析小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

• 作者: 郝琰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 中华传统文化教育 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1686字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.07.093

摘要

随着小学教育的快速发展,对语文学科教学质量有更高的要求.传统语文教学中,教师重视加强基础知识教育,未能将中华民族优秀传统文化融入于教学之中,难以使学生感知文化精髓和提升民族自豪感,对学生未来发展有不良影响,同时与素质教育理念下的教育要求不相适应.通过开展中华传统文化在语文中的渗透教育,可将智力教育与文化教育相结合,有利于促进学生的全面发展.

作者信息

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1	郝琰		1	0	0.0	0.0