如何提升小学一年级识字教学有效性

• 作者: 徐敏红
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学一年级 识字教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学中非常重要的一部分内容,是小学生进行其他语文学习工作的前提.因此作为小学语文教师首先要了解识字教学的重要性,采用多样化的教学方式,促进学生识字兴趣的提升,提升小学一年级识字教学的有效性.本文从几个不同的方面,提出了提升小学一年级识字教学有效性的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐敏红		2	1	1.0	1.0