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摘要:
本文以新疆预科国家通用语教学互动环境为纲,探讨传统教学环境和新媒体教学环境下的课堂内外教学互动,阐述教学互动环境对教学互动的影响.
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文献信息
篇名 新疆预科国家通用语教学环境对教学互动的影响
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 新疆 预科 国家通用语 教学互动环境
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 语言文化
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G752
字数 2112字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.24.054
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
新疆
预科
国家通用语
教学互动环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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